１０月１日・２日に、修学旅行で栃木県那須・日光方面に行ってきました。

１日目は、バスに乗り、車内では音楽を楽しみながら、日光江戸村に到着！

江戸村では、事前学習でクラスごとに決めた活動を中心にまわりました。花魁道中や水芸等の劇、食べ歩きや買い物、手裏剣や弓矢等の忍者体験、キャラクターとの写真撮影と、児童それぞれが様々な活動を楽しむことができました。

ホテルでは、豪華な食事やきれいなお部屋やお風呂を満喫しました。

２日目は、那須サファリパークでアニマルバスに乗り、動物に餌やりをしました。目の前に近づいてくるゾウの鼻やキリンの舌にびっくりしながらも、上手に餌をあげられると、どの児童も満足気な様子でした。

修学旅行の約束「自分のことは自分でやる」「先生の話をよく聞く」「みんなで行動する」「夜は静かに寝る」を守り、小学部最高学年としての成長を感じられた修学旅行でした。

校門から玄関へ続くアプローチ沿いの花壇に、黄色いヤマブキの花が咲いています。

ヤマブキは、本校がある岩槻区の花です。実は開校前、学校名の候補の一つとして挙がっていたというエピソードもあります。もしかしたら「岩槻やまぶき特別支援学校」という名前になっていたのかもしれませんね。

登下校や校外学習へ出かける際、子どもたちも足元に咲く花を眺めながら季節の変化を感じています。学校へお越しの際は、ぜひご覧になってみてください。

高等部１年生では、９月７日～９月１８日の１０日間で校内実習を行いました。 

校内実習では、「働くこと」を意識しながら、実態にあった作業に取り組み、働くことの大変さを感じたり、「報告・連絡・相談」、「集中すること」の大切さを学んだりしました。

校内実習で得た経験をこれからの学校生活につなげ、一人一人が将来の「働く」ことを少しずつ具体的にイメージできるよう、今後も支援していきたいと思います。

高等部３年生と小学部６年生が修学旅行に出発しました。

事前学習で行程をしっかり確認し、胸を躍らせて出かけた子どもたち。

児童生徒がいない教室は少し静かですが、旅先で楽しい思い出をたくさん作っていることと思います。

元気に帰ってくるのを待っています！

校門前の花壇で色鮮やかな花たちが元気に咲いています。高等部農園芸班の生徒たちが、心を込めて手入れや水やりを行ってくれているおかげです。登下校時やご来校の際には、ぜひ素敵な花々をお楽しみください。

9月18日、小学部4年生が「夕涼み会」を行いました。

来年度以降の宿泊学習を見据え、普段より長い時間友達と活動することや、自分の役割をしっかりと果たす経験を積むことを目的とした学習です。

「始まりの会」に続くオープニングでは、「風になりたい」の曲に乗せてパレードエイサーを踊り、琉球民謡「ゆいゆい」のダンスを披露しました。

レクリエーションの風船遊びで体を動かした後は、お楽しみのおやつタイム、そしてドキドキのシャワー学習へ。 夕食にはみんなが大好きなからあげ弁当を味わい、保護者の皆様が見守る中、「終わりの会」で締めくくりました。

最初は普段と違う雰囲気に戸惑ったり、外が暗くなるにつれて不安を感じたりする様子も見られましたが、友達と一緒に活動を重ねるうちに笑顔が増え、最後まで楽しく過ごすことができました。

来年度の宿泊学習に向けて、大きな一歩となる一日となりました。

中学部の授業の様子をお伝えします。

１学年

美術では、どんな模様ができるかわくわくしながら「万華鏡」を作っています。

２学年

生活単元学習では、宿泊学習に向けての「藍染め」練習に取り組んでいます。

３学年

生活単元学習では、修学旅行先の食文化に触れるため「ずんだシェイク」作りに取り組みました。

９月２４日(木)、天気が心配されていましたが、すっきりとした快晴の中、むさしの村に遠足に行ってくることができました。事前学習で決めた乗り物５つにみんなそれぞれ乗ることができ、お弁当を食べて帰ってきました。

昨年と同じ目的地だったこともあり、成長したみんなの姿を見ることができました！

高等部３年生・社会課程の10名が、9・10月の「職業」の授業を活用し、３グループに分かれ、セキ薬品蓮田店、DCM蓮田店、人間総合科学大学で職場体験を行っています。計５日で10時から12時と限られた時間ですが、学校では学ぶことのできない社会でのいろいろな経験をすることができています。体験から帰ってきた生徒たちの達成感のある話や、自信に満ちた顔を見ると、生徒たちにとって貴重な時間となっていると感じることができました。

全教職員が参加し、万が一に備えてスクールバスの災害対応訓練を行いました。

今回は、下校時に大規模な災害が発生し、スクールバスが途中で運行できなくなった場面を想定して実施しました。校内に災害対策本部を立ち上げ、バス乗務員と連絡を取りながら児童生徒の安全確認を行う手順を一つ一つ確かめました。また、現地へ向かった教職員とバスがスムーズに合流するアプリの活用も練習しました。初めての訓練でしたので、今後の向けての様々な課題や改善点も知ることができました。

今後も児童生徒の安心安全を最優先に、より実践的な防災訓練の充実に努めていきます。